Реиновация на чуждоезиков център на СУ за Европейски езици Ххххр гр. Русе, България

Проектът „Реиновация на чуждоезиков център на СУ за Европейски езици Ххххр гр. Русе, България“ обхваща четвърти етаж от сградата на училището, строена през 60-те години на миналия век. Насочен е към използване от ученици от 5-ти до 12-ти клас. Целта му е да модернизира средата и начина на учене. Допълнителна стойност за учениците и учителите добавят нова функционална библиотека, зала за събития и пространство за социализация на децата.

Bce пoвeчe yчилищa, чийтo класни стаи са с класическо разположение, обръщат внимание на  нyждитe нa yчeницитe от интеракция, бърз достъп до визуално съдържание и медии и нетрадиционни методи на обучение, които обогатяват процеса на усвояване на преподавания материал. Редизайнът на училищната среда работи със съвременни решения за интериор и

В проекта акцент е преходът към нов образователен модел, в който чуждоезиковото обучение предлага много повече от преподаване посредством познатата „черна дъска“. Новите методи за преподаване на чужд език  съчетават педагогика, езикознание, психология и изкуство. За тази цел, аудио и видео материалите, както и разнообразие от литература трябва да бъдат достъпни и в непосредствения контекст на преподаването на език.

Реиновацията на чуждоезиковия център към СУ за Европейски езики гр. Русе разглежда научаването на нов език като преживяване, в което ролята на добре усвоеното пространство е решаваща.

Подбрани са материали и разпределение на елементите на средата (преподавателско място, чинове, кът за учене, библиотека и др.), които осигуряват светла и приветлива атмосфера. Кръгли маси осигуряват пространство за интерактивност: работа в екип, общуване и креативност. Учителите с лекота могат да преобразят мястото, като го превърнат от класна стая в кът за общуване и творчество.

Пространството е съобразено с нуждите на децата: достатъчно светлина, разчупена от цветни полупрозрачни пана, подредба, съобразена с нивото на очите и достъп до литература, съобразена с възрастта. Извън учебните занятия, децата имат достъп и възможност да учат самостоятелно или в групи в удобни кътчета с достъп до книги.